Структура и органы управления образовательной организацией

Органы управления образовательной организацией

Директор, осуществляющий текущее руководство Учреждением.

Компетенция Директора Учреждения:

• без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его в отношениях с любыми юридическими и физическими лицами, органами власти и управления в Российской Федерации и за рубежом;
• имеет право подписи всех (финансовых, банковских и прочих) документов;
• распоряжается имуществом и средствами Учреждения в рамках утвержденного финансового плана (сметы), заключает договоры, совершает сделки в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и соответствующими решениями Собрания Учредителей (Собственников);
• выдает доверенности, издает приказы и дает указания, обязательные для всех сотрудников Учреждения;
• открывает расчетные и иные счета в банках и иных кредитных учреждениях, организует бухгалтерский учет и отчетность;
• представляет на утверждение собрания Учредителей (Собственников) годовой отчет и баланс Учреждения;
• по должности возглавляет Педагогический совет Учреждения, организует и контролирует его работу;
• утверждает дополнительные профессиональные программы (в том числе учебные планы, годовые календарные учебные графики, расписания занятий, формы обучения, контроля и аттестации, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и т. д.);
• утверждает типовой договор на оказание Учреждением образовательных услуг и заключает соответствующие договоры на обучение со слушателями Учреждения;
• издает приказы о зачислении на обучение в Учреждение слушателей;
• осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работников Учреждения и несет ответственность за уровень их квалификации в соответствии требованиями действующего законодательства Российской Федерации;
• обеспечивает выполнение планов деятельности Учреждения;
• утверждает локальные нормативные акты Учреждения, штатное расписание и должностные инструкции работников Учреждения;
• решает все вопросы административно-хозяйственной деятельности Учреждения, не отнесенные уставом к компетенции общего собрания Учредителей (Собственников);
• несет в пределах своей компетенции персональную ответственность за использование средств и имущества Учреждения в соответствии с уставными целями и задачами;
• в рамках действующего законодательства обеспечивает создание и формирование открытых и общедоступных информационных ресурсов, содержащих информацию о деятельности Учреждения, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет»;

В Учреждении действуют следующие коллегиальные органы:

1. Общее собрание работников Учреждения.

Компетенция собрания работников Учреждения:

• рассмотрение и согласование локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих права и обязанности работников;
• рассмотрение, обсуждение и рекомендации по вопросам материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
• рассмотрение, обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении, фактов нарушения трудовой дисциплины работниками Учреждения, выработка мероприятий по ее укреплению;
• рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся;
• рассмотрение вопросов, выносимых на обсуждение Учредителями (Собственниками) Учреждения, Директором или Педагогическим советом;
• внесение на рассмотрение Директору или Учредителям (Собственникам) предложений по совершенствованию работы Учреждения;
• рекомендация к поощрению (награждению) работников Учреждения;
• иные вопросы, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.

2. Педагогический совет Учреждения.

Компетенция педагогического совета Учреждения:

• рассмотрение плана работы Учреждения на новый учебный год, учебный план, календарный учебный график;
• разработка и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса в Учреждении;
• разработка и согласование образовательных программ, локальных нормативных актов Учреждения, регламентирующих его деятельность;
• разработка и согласование основных характеристик учебного процесса (учебных планов, годовых календарных учебных графиков, расписаний занятий, а также Правил внутреннего распорядка, форм обучения, контроля и аттестации, рабочих программ учебных курсов и дисциплин (модулей) и т. д.);
• решения иных вопросов, предусмотренных Положением о Педагогическом совете Учреждения, иными локальными нормативными актами Учреждения, действующим законодательством Российской Федерации.

Структура образовательной организацией

Руководство

Директор ООО РЦДПО "ЦИФРА": Пшеничная Елена Алексеевна